1000進26、26選5……這段時間，華峰化學(xué)股份有限公司（以下簡稱“華峰化學(xué)”）兩年一次的明星師傅評選終于出了結(jié)果。近乎白熱化的競爭，極其苛刻的要求，讓今年選出的5位明星師傅個個“含金量”十足，張勝超便是其中之一。

　　在華峰化學(xué)，從2014年開始，每兩年都會舉行一次明星師傅評選，以全公司1000多位員工為基數(shù)，逐級推薦評選。在此之前，這項活動為公司輸送了20位明星師傅。

　　所謂“明星”師傅，從字面意思理解就有兩個維度——自己手頭有絕活，是業(yè)務(wù)上的明星；還得帶好徒弟，能夠讓徒弟同樣出類拔萃。歷經(jīng)黨總支一年的各項考評，從傳幫帶方法、傳幫帶業(yè)績、職業(yè)規(guī)劃、團隊意識及企業(yè)文化建設(shè)積極性等五個方面，張勝超層層過關(guān)，以實打?qū)嵉某尚�，被評選為公司第四屆明星師傅。

　　提早一小時到崗，反復(fù)打磨技藝

　　當初，作為新人的張勝超進入公司時就展現(xiàn)出一個年輕人的積極和上進——一年之中幾乎每天都是提早一個多小時到崗。用他自己的話說“為了騰出時間多學(xué)一點，8點上班，我6點多就會到公司做準備工作”。

　　原來，張勝超是一名紡絲操作員，以前這個崗位的入門技能是手動貼紙管。確認標簽信息、撕下標簽粘上，一個班次大約要做2000次的重復(fù)操作，張勝超入職后的B崗，就是貼紙管的“專業(yè)戶”。

　　簡單、機械、重復(fù)、枯燥，是大多數(shù)人對這項工作的印象。可張勝超卻不這么想，他覺得，再簡單的活也有技巧，找到其中的技巧，能讓這項工作變得有意思。

　　為了保證正確率，剛開始張勝超的速度會比較慢，有時候還得處理問題紙管，但提早上班多出來的一個多小時，為他打磨手藝騰出了時間，改進了不少操作上的問題。他比同批入職的同事，更快找到適合自己的方法，單層貼、組合取、雙手套……一串動作反復(fù)琢磨實踐，手感有了，肌肉記憶固定了，讓他比其他人貼得更準更快。在工段貼紙管技能比武活動中，他的速度與精度總能遙遙領(lǐng)先，光是2013年的貼紙管比賽，他就獲得了10次擂臺賽第一名，單項技術(shù)能手的擂主地位從此堅如磐石。

　　除了苦練技術(shù)，在品控管理方面，張勝超也是心細如發(fā)，甚至有一些“強迫癥”。為了能提高生產(chǎn)線的產(chǎn)品品質(zhì)，巡檢路線張勝超總是看了又看，細節(jié)處的線圈、加捻情況、成型、油污……一項項質(zhì)量可能存在的缺陷，他一個也不落下。

　　由于認真負責，他的質(zhì)量八大項管理績效，總是排在部門第一方隊，全年累計績效，連續(xù)獲得八個年度績效A或者A+。在紡絲工作的11個年頭，班長林建東對張勝超的技術(shù)十分認可，他總說：“有張勝超在現(xiàn)場盯著，我放心；幫別人解決難題，就當自家事一樣，很給力�！�

　　“他們出錯，我的面子掛不住”

　　張勝超所帶的5個徒弟中，熊康成、林建錫、鄭禮3個徒弟成績遙遙領(lǐng)先——4人次優(yōu)秀員工、9人次年度績效A或A+、溫州市職業(yè)技能帶頭人、工段質(zhì)量能手、紡絲生頭技術(shù)能手、聘任紡絲白班班長……“帶學(xué)生，不僅要教好，還要看好，他們出錯，我的面子掛不住�！睆垊俪�笑著說。

　　然而，這3人當中的鄭禮，曾因為掌握不好技術(shù)而差點放棄這項工作。當時，鄭禮作為新員工，由重慶氨綸公司派往瑞安基地學(xué)習紡絲生頭。3個多月的學(xué)習期，師傅便是張勝超。

　　剛?cè)爰徑z崗位，鄭禮可是兩眼一抹黑，20多天過去了，面對紡絲工作還是一點抓不住頭緒。那時的鄭禮就跟師傅說：“我想離職了，這氨綸絲太細了，實在學(xué)不會�！�

　　于是，針對這名徒弟，張勝超改變了方法。他盡量抽出時間，拉著徒弟講生頭技巧，站在生頭凳子上，手把手傳授觀察絲束、分離絲束……鄭禮回憶說，由于師傅手把手耐心教學(xué)為他打下了基礎(chǔ)，在接下來的十多天時間里，他的生頭技能有了很大的突破。在瑞安待了30多天后，鄭禮的生頭成績考核通過了�！�24頭，生頭成績7分鐘多一點”。

　　如今，鄭禮已成為重慶氨綸公司的白班班長，但瑞安3個多月的培訓(xùn)依然讓他記憶猶新——“少言多干的師傅”“自律自覺的操作一線同事”“相互主動幫忙，每天下班一個都不能落下的班組氛圍”“個個穿針引線的生頭高手”……